Name: Shyam Malhotra | Institution: University of California, Los Angeles (UCLA) | Studiengang: Master in Business Analytics | Standort: Vereinigte Staaten
Wichtige Highlights
- Akademischer Werdegang: Mathematikabsolvent der Universität Delhi, der einen Master in Business Analytics an der UCLA anstrebt
- Harte Erkenntnis: Ein neunmonatiger Prozess, der GRE, TOEFL, Vorstellungsgespräche und Bewerbungen an das MIT, Harvard, Columbia und die Universität von Chicago umfasst.
- Globale Kohorte: Mitschüler aus Japan, Russland, Italien und anderen Ländern – Vielfalt wird so zu einer gelebten Erfahrung.
- Lernen in der realen Welt: Das 15-monatige Programm beinhaltet ein Abschlussprojekt, in dem reale Geschäftsprobleme für ein echtes Unternehmen gelöst werden.
- Leben in Los Angeles: Wanderwege, Fahrten entlang des Pacific Coast Highway und Strandtage bilden einen Ausgleich zur akademischen Intensität.
- Unternehmerische Ambitionen: Plant, nach dem Sammeln von Branchenerfahrung sein eigenes datengetriebenes Unternehmen zu gründen.

Ein Auslandsstudium bringt seine eigenen Herausforderungen mit sich. Für Shyam war die größte Hürde die kulturelle Anpassung. Unterschiede in Kommunikationsstilen, Dynamik im Klassenzimmer und alltäglichen sozialen Interaktionen an der Universität von Kalifornien, Los Angeles (UCLA) Erforderte Geduld und Anpassungsfähigkeit.
Als introvertierter Mensch empfand ich den Aufbau von Netzwerken und das Ergreifen von Chancen anfangs als überwältigend. Doch das Verlassen seiner Komfortzone wurde allmählich zu einem Wendepunkt. „Durch Gruppenprojekte, gesellschaftliche Veranstaltungen und akademische Kooperationen habe ich gelernt, dass Wachstum oft dort beginnt, wo die Komfortzone endet“, lächelt Shyam im Gespräch mit Globaler Inder.
Shyams Weg von den pulsierenden akademischen Hallen Delhis zum dynamischen Campusleben in Los Angeles, wo er einen Master in Business Analytics an der UCLA anstrebt, ist weit mehr als nur eine akademische Reise. Es geht ihm um Identitätsfindung, die Auseinandersetzung mit verschiedenen Kulturen und den Aufbau einer Zukunft, die auf Innovation und Unternehmertum basiert.
Den richtigen Weg wählen
Nach seinem Bachelor of Science (Hons) in Mathematik an der Universität Delhi mit Auszeichnung wusste Shyam, dass er eine Karriere an der Schnittstelle von Daten, Technologie und Wirtschaft anstreben wollte.
Die Wahl der richtigen Hochschule war jedoch ein sorgfältiger und strategischer Prozess. Er bewarb sich an einigen der renommiertesten Universitäten der Welt, darunter das Massachusetts Institute of Technology (MIT), die University of Chicago, die Columbia University und die Harvard University, für Studiengänge in Data Science und verwandten Bereichen.
Suche nach mehr
Jede dieser Institutionen bot immenses Prestige, doch er suchte nach mehr als nur einem bekannten Namen. „Ich wollte praxisnahes Lernen, Einblicke in die Branche und einen Lehrplan, der Datenanalyse mit betrieblichen Entscheidungsprozessen verknüpft“, bemerkt er.
Letztendlich stach das MS in Business Analytics-Programm der University of California, Los Angeles (UCLA) besonders hervor.
Der entscheidende Faktor
Die Kursstruktur war ein entscheidender Faktor. Anders als traditionelle Data-Science-Programme, die sich stark auf die technische Tiefe konzentrieren, legte das Programm der UCLA Wert auf die Anwendung von Analysen auf reale geschäftliche Herausforderungen.
„Das Lernmodell war kollaborativ, projektbasiert und branchenintegriert – genau das, was ich gesucht hatte.“
Der Zulassungszeitplan
Der Zulassungsprozess war anspruchsvoll und erstreckte sich über fast neun Monate. Er umfasste die Vorbereitung auf den GRE und Englischtests wie TOEFL/IELTS, die Zusammenstellung der akademischen Zeugnisse, das Verfassen von Motivationsschreiben und das Einholen von Empfehlungsschreiben.
„Den Bewerbungen waren detaillierte akademische Zeugnisse, Nachweise über Berufserfahrung, Testergebnisse und Essays beigefügt, in denen Ziele und Motivation dargelegt wurden.“
Interviewrunde
Nach erfolgreicher Vorauswahl der Bewerbung wurde Shyam in einem Interview auf seine technischen Fähigkeiten, die Klarheit seiner Ziele und seine Übereinstimmung mit dem Programm geprüft. Das Programm dauert 15 Monate und beinhaltet ein dreimonatiges Sommerpraktikum.
„Der Lehrplan umfasst statistische Modellierung, maschinelles Lernen, Datenvisualisierung, Geschäftsstrategie, operative Abläufe und Führungskompetenzen – und befähigt die Studierenden damit, technische Erkenntnisse in Geschäftswachstum umzusetzen.“
Für Shyam war dieser Kurs nicht nur eine akademische Beschäftigung; er passte perfekt zu seiner analytischen Denkweise und seinen langfristigen unternehmerischen Ambitionen.

Ankunft in Los Angeles
Shyam sagt, der Tag seiner Ankunft in Los Angeles sei unvergesslich gewesen. Er kam spät abends an und sah die Lichter der Stadt unter sich schimmern – riesig, leuchtend und voller Möglichkeiten. „Die Fahrt vom Flughafen fühlte sich surreal an; Palmen säumten die Straßen, und die Skyline strahlte Energie aus.“
Am darauffolgenden Abend besuchte er den Strand. Der Himmel färbte sich rosa und orange, als die Sonne hinter dem Pazifikhorizont versank. „Dieser Sonnenuntergang ist ihm bis heute unvergesslich“, lächelt Shyam.
Diversität
Der Orientierungstag an der UCLA markierte den eigentlichen Beginn. Als er seine Kommilitonen zum ersten Mal traf, wurde ihm bewusst, wie international der Hörsaal tatsächlich war. Die Studierenden kamen aus Japan, Russland, Italien und zahlreichen anderen Ländern. „Die Gespräche umfassten verschiedene Kulturen, Ideen und berufliche Erfahrungen. Vielfalt war nicht nur ein Schlagwort – sie war gelebte Erfahrung.“
Im Klassenzimmer
Die Vorlesungen an der UCLA dauern drei Stunden, sind aber alles andere als eintönig. Der Unterricht ist interaktiv, diskussionsorientiert und dreht sich oft um die Lösung realer Fallstudien aus der Wirtschaft, sagt er.
„Die Dozenten bringen ihre Branchenerfahrung in den Unterricht ein und ermutigen die Studierenden, wie Berater und Entscheidungsträger zu denken. Die meisten Aufgaben basieren auf Präsentationen und erfordern Zusammenarbeit und Kommunikation.“
Capstone-Projekt
Die Studierenden arbeiten regelmäßig in Teams, um Datensätze zu analysieren, Vorhersagemodelle zu erstellen und strategische Lösungen vorzuschlagen.
Ein Höhepunkt des Programms, so Shyam, ist das Abschlussprojekt – die Zusammenarbeit mit einem realen Unternehmen zur Lösung eines konkreten Geschäftsproblems. „Diese Erfahrung simuliert die Beratungstätigkeit in einem professionellen Umfeld und schärft sowohl die fachlichen als auch die sozialen Kompetenzen.“
Belichtung
Er sagt, Karrieremessen und Seminare würden die Branchenkontakte zusätzlich stärken. „Unternehmen besuchen den Campus, tauschen sich aus und suchen nach Talenten. Diese Veranstaltungen vermitteln ein direktes Verständnis der Erwartungen am Arbeitsplatz und neuer Trends“, so Shyam, der sich zufrieden mit dem ganzheitlichen Lernumfeld zeigt. „Das Programm vereint akademische Strenge mit praktischer Relevanz.“
Heimweh war anfangs eine Herausforderung. „Tausende von Kilometern von der Familie entfernt zu sein, kann sich manchmal sehr isolierend anfühlen. Doch diese Momente haben meine Widerstandsfähigkeit und Unabhängigkeit gestärkt“, sagt er.
Leben außerhalb des Unterrichts
Das Leben in Los Angeles bietet mehr als nur akademische Anregung. An den Wochenenden erkundet Shyam die lokalen Cafés und entdeckt dabei versteckte Juwelen in den verschiedenen Vierteln. Er genießt Wanderungen auf den malerischen Pfaden rund um Los Angeles, wo die Panoramablicke auf Stadt und Meer eine perfekte Auszeit vom akademischen Stress bieten.
„Gelegentlich fahre ich den Pacific Coast Highway entlang – eine atemberaubende Strecke, die parallel zum Ozean verläuft.“ Sonnige Strandtage mit Freunden bieten Entspannung und Ausgeglichenheit. Auf dem Campus engagiert sich Shyam bei Kulturfesten und studentischen Veranstaltungen, die die Vielfalt feiern. „Diese Aktivitäten stärken den Zusammenhalt in der Campusgemeinschaft und schaffen Erinnerungen, die über den reinen Lernstoff hinausgehen.“

Wurzeln und Familie
Shyam wurde in Delhi geboren und stammt aus einer eng verbundenen vierköpfigen Familie. Sein Vater besitzt ein Produktionsunternehmen, das sich auf Goldketten und Schmuck spezialisiert hat, während seine ältere Schwester als Stylistin für Prominente arbeitet. „Ihre Unterstützung spielte eine entscheidende Rolle bei meiner Entscheidung, im Ausland zu studieren.“
Seine Schulzeit an der Heritage School in Rohini legte ein solides akademisches und kreatives Fundament. Neben dem Unterricht spielte er aktiv Fußball und nahm an mehreren Ligen teil. Seine künstlerischen Fähigkeiten entfalteten sich durch die Teilnahme an Kunstwettbewerben, und sein musikalisches Interesse führte ihn zum Erlernen von Instrumenten wie Keyboard, Gitarre, Schlagzeug, Tabla und Dholak.
„Als ich zum ersten Mal meinen Wunsch äußerte, im Ausland ein Hochschulstudium zu absolvieren, reagierte meine Familie mit unerschütterlicher Unterstützung und Stolz“, erinnert sich Shyam, für den diese Ermutigung nach wie vor eines seiner größten Privilegien ist.
Blick in die Zukunft
Shyams Zukunftspläne konzentrieren sich darauf, praktische Erfahrungen im Bereich Business Analytics zu sammeln und schließlich sein eigenes Unternehmen zu gründen. „Mein Ziel ist es, datenbasierte Erkenntnisse zu nutzen, um skalierbare und wirkungsvolle Lösungen zu entwickeln.“
Der Masterstudiengang Business Analytics an der UCLA hat seine technischen Fähigkeiten geschärft und gleichzeitig sein Verständnis für Geschäftsstrategien vertieft. „Vor allem aber hat er mein Selbstvertrauen, meine globale Perspektive und meine Führungsqualitäten gestärkt.“
Eine Reise der Transformation
Shyam sagt, das Campusleben an der ULCA sei weit mehr als nur Vorlesungen und Aufgaben gewesen – es habe ihn grundlegend verändert. Von der Anpassung an eine neue Kultur bis hin zur Präsentation praxisnaher Geschäftslösungen, von stimmungsvollen Sonnenuntergängen über dem Pazifik bis hin zu nächtlichen Projektfristen – jede Erfahrung habe ihn zu einem widerstandsfähigeren und global orientierten Menschen geformt.
„Es geht nicht nur darum, einen Abschluss zu erwerben. Es geht darum, herauszufinden, wer man ist, zu lernen, selbstständig zu sein und eine Zukunft aufzubauen, die Ehrgeiz mit Sinn verbindet.“



