Rooshna Ali Khan | Studentin an der University of Memphis School of Public Health

Vom Lernen im Klassenzimmer zur globalen Erfahrung: Rooshna Ali Khans Weg an der University of Memphis School of Public Health

Geschrieben von: Vikram Sharma

Name: Rooshna Ali Khan | Institution: Fakultät für öffentliche Gesundheit der Universität Memphis | Kurs: Master of Health Administration | Standort: Memphis, Tennessee, USA

Wichtige Highlights

  • Globaler Gesundheitspfad: Rooshna Ali Khan strebt einen Master of Health Administration an der Fakultät für öffentliche Gesundheit der Universität Memphis in den USA
  • Prestigeträchtiges ProgrammIhr CAHME-akkreditierter Kurs konzentriert sich auf Führung im Gesundheitswesen, Finanzen, Politik, Datenanalyse und Gesundheitssysteme.
  • PraxiserfahrungNeben ihrer akademischen Tätigkeit arbeitet sie als Verwaltungsassistentin im Regional One Health Hospital und nimmt an internationalen Gesundheitskonferenzen teil.
  • Campusleben und WachstumForschungsmöglichkeiten, Führungsprogramme, Netzwerkveranstaltungen und ein reges studentisches Leben prägen ihren beruflichen Werdegang.
Rooshna mit ihren Kommilitonen der University of Memphis School of Public Health

Rooshna mit ihren Kommilitonen der University of Memphis School of Public Health während eines universitätsübergreifenden Wettbewerbs

Ein Programm für zukünftige Führungskräfte im Gesundheitswesen.

Das Fakultät für öffentliche Gesundheit der Universität Memphis gilt als eines der führenden städtischen Gesundheitsprogramme in den Vereinigten Staaten und konzentriert sich darauf, Innovatoren hervorzubringen, die eng mit den Gemeinden zusammenarbeiten und komplexe Herausforderungen im Bereich der öffentlichen Gesundheit bewältigen.

Für Rooshna war die Wahl der Universität durch den praxisorientierten und anwendungsnahen Ansatz der Institution bei der Ausbildung im Gesundheitsmanagement ausschlaggebend. „Die hohe Qualität der universitätsinternen Ausbildung im Gesundheitsmanagement und die praxisnahen Erfahrungen haben mich dazu bewogen, mich für diese Institution zu entscheiden“, erzählt Rooshna. Der globale Indianer.

Ihr Studiengang ist ein renommiertes, von der CAHME (Commission on Accreditation of Healthcare Management Education) akkreditiertes Programm.

„Es gilt als Goldstandard in der Ausbildung im Gesundheitsmanagement. Seine Akkreditierung steht für Exzellenz, weltweite Anerkennung und eine anspruchsvolle Ausbildung in den Bereichen Führung, Strategie und Gesundheitssysteme.“ Durch ihre Teilnahme an einem CAHME-akkreditierten Programm gehört sie zu einer angesehenen Gruppe zukünftiger Führungskräfte im Gesundheitswesen, die darauf vorbereitet sind, auf internationalem Niveau auf höchstem Niveau tätig zu sein.

„Angesichts der rasanten Entwicklung der Gesundheitssysteme steigt der Bedarf an qualifizierten Führungskräften, die in der Lage sind, die Gesundheitsversorgung zu managen, Innovationen voranzutreiben und zu transformieren“, sagt Rooshna, deren akademischer Schwerpunkt unter anderem Gesundheitsfinanzierung, Gesundheitspolitik, quantitative Analytik und Gesundheitsrecht umfasst.

Sinnfindung jenseits des Klassenzimmers

Als Rooshna im März 2026 zum ACHE-Kongress für Führungskräfte im Gesundheitswesen nach Houston reiste, war sie unsicher, was sie erwarten würde. Als Teil der Studierendendelegation der University of Memphis School of Public Health fand sie sich inmitten einiger der einflussreichsten Persönlichkeiten im globalen Gesundheitswesen wieder.

Eine Woche nach ihrer Heimkehr merkte sie, dass sich etwas verändert hatte. Die Gespräche, die sie mit führenden Persönlichkeiten im Gesundheitswesen über Politik, Innovation und Führung geführt hatte, hatten ihr mehr als nur berufliche Einblicke verschafft – sie hatten ihr Klarheit und Orientierung gegeben.

Sie hatte die Gelegenheit, mehrere führende Persönlichkeiten des globalen Gesundheitswesens kennenzulernen, darunter Noel J. Cárdenas, Deborah J. Bowen und Michael Ugwueke. „Es war mir eine Ehre, sie kennenzulernen und von ihnen zu lernen. Ihre Weisheit und ihre eindrucksvollen Lebenswege sind wirklich inspirierend“, sagt sie.

Rooshna Ali Khan beim ACHE-Kongress

Führung lernen vom ersten Tag an

Einer der preisgekrönten Ansätze der Universität zur Führungskräfteentwicklung ist ihr „Day One“-Programm, das ein Teamentwicklungsseminar vor dem offiziellen Studienbeginn und anschließend Seminare zu den wichtigsten beruflichen Kompetenzen umfasst.

Die Studierenden lernen, wie man Mitarbeiter im Gesundheitswesen führt, sich in den Richtlinien und Gesetzen des Gesundheitswesens zurechtfindet, das Finanzmanagement überwacht, strategische Planungen durchführt und datengestützte Entscheidungsfindung nutzt, um die Leistungsfähigkeit der Organisation zu verbessern. Für Rooshna bereitet das Programm sie auf Führungsrollen in globalen Gesundheitssystemen vor.

„Es qualifiziert mich für Führungspositionen in großen Krankenhausnetzwerken in den USA, dem Nahen Osten und Asien“, sagt sie. „Es eröffnet mir außerdem Möglichkeiten in der globalen Gesundheitsberatung, bei Beratungsunternehmen, im Bereich Gesundheitsinnovationen, digitale Gesundheit und Systemtransformation.“

Akademische Spitzenleistung 

Bevor sie ihr Masterstudium aufnahm, schloss Rooshna ihr Bachelorstudium am College of Health Sciences der University of Memphis mit der Auszeichnung Summa Cum Laude ab – der höchsten akademischen Auszeichnung der Institution.

„Dieser Erfolg war kein Zufall – er wurde durch tägliche Disziplin, Konzentration und die Weigerung, aufzugeben, erzielt“, sagt sie.

Ihr akademischer Werdegang war jedoch auch von Opferbereitschaft und Widerstandsfähigkeit geprägt. Rooshna heiratete in jungen Jahren und unterbrach ihr Grundstudium in Malaysia, bevor sie mit ihrem Ehemann, Dr. Owais Yahya, in die Vereinigten Staaten zog.

„Der Umzug aus der Geborgenheit Hyderabads in ein neues Land ohne jegliches soziales Netz erforderte Mut, Anpassungsfähigkeit und innere Stärke“, sagt sie. „Wahre Hingabe bedeutet, an seiner Vision festzuhalten, selbst wenn das Leben einen zum Innehalten zwingt.“

Rooshna Ali Khan | Studentin der School of Public Health der Universität Memphis

Rooshna während des Erhalts ihres Bachelor-Abschlusses von der Fakultät für Gesundheitswissenschaften der Universität Memphis 

Kombination von Unterricht im Klassenzimmer mit praktischer Erfahrung

Parallel zu ihrem Studium arbeitet Rooshna als Verwaltungsassistentin im Regional One Health Hospital und sammelt so praktische Erfahrungen im Gesundheitswesen und in der realen Gesundheitsversorgung.

„Diese Kombination aus akademischer Exzellenz und praktischer Erfahrung stärkt meinen Weg zur globalen Führungsposition“, sagt sie und fügt hinzu, dass ihre Qualifikationen internationale Anerkennung genießen und ihr helfen können, eine Karriere aufzubauen, die über Grenzen hinausreicht.

Sie lobt außerdem die Fakultät der Universität dafür, ein Umfeld geschaffen zu haben, das das Lernen über Lehrbücher und Klassenzimmer hinaus erweitert.

Die Professoren der Universität Memphis sind hoch engagierte Forscher, die von Klinikern, Wissenschaftlern und Gesundheitsexperten weltweit geschätzt werden.„Wir erhalten die Möglichkeit, gemeinsam mit ihnen zu forschen und der Gemeinschaft zu dienen, während wir gleichzeitig einen Hochschulabschluss erwerben“, sagt sie.

Eine Campusgemeinschaft jenseits des akademischen Bereichs

Von Gastvorträgen und Workshops zur beruflichen Weiterentwicklung bis hin zu Forschungsseminaren und Initiativen zur Einbindung der Gemeinschaft schafft die Universität regelmäßig Möglichkeiten für Studierende, Dozenten und Fachleute, zusammenzuarbeiten und gemeinsam zu lernen.

Für Rooshna ist das Campusleben aber gleichermaßen durch das Gemeinschaftsgefühl geprägt, das die Universität fördert. Sie schätzt die lebendige Campus-Kultur, in der Picknicks, gesellige Treffen, gemeinsame Mahlzeiten und Studentenveranstaltungen Menschen unterschiedlicher Herkunft zusammenbringen und ein eng verbundenes Umfeld jenseits des akademischen Bereichs schaffen.

Rooshna Ali Khan | Studentin der School of Public Health der Universität Memphis

Für Rooshna ist das Studium an der University of Memphis weit mehr als nur ein Studienabschluss. Es ist eine Reise des Wachstums, der Neuorientierung, der Führungsqualitäten und der Sinnfindung – sowohl innerhalb als auch außerhalb des Hörsaals.

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